Visando ampliar os conhecimentos dos alunos sobre as características dos espaços, observar as paisagens naturais e humanizados do município, proporcionamos aos alunos um estudo “in foco”, onde os alunos colocaram seus estudo acadêmicos em prática.

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Com a reforma da Língua Portuguesa, o desafio em relação as novas regras ortográficas ficou ainda maior, pois algumas palavras perderam acentos e até letras, enquanto outras ganharam nova forma de escrita.
Para os alunos do Ensino Fundamental, realizamos o Projeto Ortografando, tornando as aulas mais dinâmicas e prazerosas.
Todo conhecimento adquirido será aplicado nas aulas de Português ao longo do ano.

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O Projeto Identidade – Planeta EU desenvolvido com as turmas do Mini, teve como uma de suas atividades o reconhecimento do esquema corporal. Com a ajuda de um estetoscópio, os alunos ouviram o seu próprio coração, proporcionando grande expectativa e encantamento. Para ouvir o coração bater mais forte, os alunos dançaram e pularam pra valer e finalizando com a hora do relaxamento, os alunos puderam ouvir seu coraçãozinho descansando.

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Os alunos do Ensino Fundamental capricharam e arrasaram na apresentação em Homenagem às Mães. Dedicação e carinho se misturaram e ao final da apresentação pode-se observar a emoção de cada mãe.
Parabéns! Feliz Dia das Mães!!!

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Carinho, dedicação e muita emoção marcaram as apresentações especiais em homenagem ás Mães da Educação Infantil.
Parabéns Mamãe pelo seu dia!!!

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Em abril, os alunos da 2ª e 3ª séries tiveram a oportunidade de conhecer a UNIVIX, com visitas a todos os laboratórios, devidamente monitoradas pelos professores responsáveis. Foram momentos que além de nos proporcionarem muito aprendizado, pudemos conhecer uma excelente faculdade capixaba com ênfase nos cursos das áreas de Humanas, Exatas e Biomédicas.

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Banho divertido com as turmas do Baby e Mini.

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As turmas do Baby e Mini Matutino comemoraram o Dia do Índio com diversas atividades direcionadas, na qual todos participaram ativamente e vivenciaram um pouquinho da cultura indígena.
Na sala de aula cantaram músicas, no livro didático praticaram a pintura com lápis de cor, confeccionaram um mural bem colorido e foram para casa, ao final do dia, caracterizados como índios.
Essas atividades objetivaram conhecer a cultura indígena e a valorização e o respeito às diferenças.

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The kids enjoyed a lot learning about the WILD LIFE. We tryed to make them think how important is to protect all kind of animals, but nowadays we worry more about the endangered species since human actions are responsable for the extiction of most animals.

VOCABULARY: Lion, zebra, giraffe, monkey, snake, elephant, kangaroo, lion, tiger, panda bear and bear.

SONG: Dad is taking us to the Zoo tomorrow.

Thanks Teacher Flávia

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