Objetivos Gerais

Em nenhuma outra fase da vida as crianças se desenvolvem tão rapidamente quanto nos primeiros anos da infância.

Para se realizar um trabalho eficiente e capacitado à criança, uma boa estrutura é essencial. Portanto possuímos material suficiente para que todos consigam compartilhar e um bom espaço de criação. Salas bem cuidadas, rica em cores e com variedade de brinquedos e estímulos que possibilitam momentos criativos, prazerosos e produtivos.

Buscando uma perspectiva de sucesso para o desenvolvimento e aprendizagem do educando no contexto da educação infantil, organizamos os espaços tendo como princípio oferecer um lugar acolhedor e prazeroso para as crianças, isto é, um lugar onde possam brincar criar e recriar suas aprendizagens através de estímulos diversificados.

Nas atividades pedagógicas procuramos atender às diferenças individuais, indo ao encontro de cada criança, considerando seu potencial emocional (Inteligência Emocional) e suas capacidades intelectuais (Múltiplas Inteligências). Desse modo, desenvolvemos propostas contextualizadas, que viabilizam o envolvimento, a experimentação e observação, a articulação entre saberes e procedimentos, a criação de hipóteses para a solução de situações problemas e a reflexão a partir de questionamentos.

Partimos da realidade da criança para a formação de hábitos e atitudes, da vivência das regras sociais para o cultivo de uma convivência social harmoniosa, de modo que a criança, no seu desenvolvimento bio-psico-social e cognitivo, exercite a expressão de idéias e amplie o seu mundo mental, possibilitando canalizar e transformar a realidade, experimentando, gradualmente, a liberdade e participação, inserindo-se contínua e sistematicamente no mundo da leitura e da escrita, processo desenvolvido de forma gradual desde as séries iniciais.

Em um clima de afeto e confiança, as crianças adquirem segurança em suas próprias capacidades expressivas, cognitivas, motoras, afetivas e éticas, em relação aos outros e ao conhecimento, vivenciando múltiplas oportunidades para o desenvolvimento da criatividade e do prazer pelo conhecimento e cultura.

A escola Crescer PHD é mais do que um lugar agradável, onde se brinca. É um espaço estimulante, educativo, seguro, afetivo, com professores realmente preparados para acompanhar a criança nesse processo intenso e cotidiano de descobertas e de crescimento. Propicia uma base sólida que influenciará todo o desenvolvimento futuro da criança.